Um caracol que pode se movimentar pois tem rodinhas, e possui um arco-íris para encaixe no local do seu casco. AS criancas podem trabalhar cores, encaixes, numeração e movimentação.
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Um jogo em formato de caracol com 05 peças para encaixar medindo 260x165x18mm.
Esse jogo promove habilidade motoras finas, cores, tamanhos e formas relativas a movimentação e ao encaixe.
Idade recomendada: a partir de 18 meses.
Antes disso, a criança só deve manusear o brinquedo com supervisão de um adulto.
Trabalhar as formas geométricos desde cedo, ainda na educação infantil, é essencial para o desenvolvimento das habilidades de raciocínio espacial. A prática também é elementar para manuseio das peças, estimulando as cores que é fundamental esse processo de ensino das formas geométricas aconteça da maneira certa
Um brinquedo de aprendizagem excepcional que ajuda as crianças a praticar habilidades motoras fina. Desenvolve a coordenação visual e motora, percepção das formas, espaço, cores, e o controle do domínio da força.
Jogo em madeira em forma circular com esferas coloridas. Acondicionado em embalagem de PVC cristal medindo 170x165x18mm.
Jogo para trabalhar a rotina das crianças. São oito figuras e oito frases que encaixam nessas figuras, todas em inglês.
Peças com design orgânico, que lembram formas da natureza, junto com parafusos, para criar e imaginar bichinhos e monstrinhos. Encaixando as peças e rosqueando os parafusos, a criança pode criar diferentes formas, desenvolvendo a motricidade fina e exercitando a criatividade.
Reconhecer a inicial de cada figura colocando com a sua letra inicial. Trabalha os fonemas iniciais, reconhecer as imagens ilustrativas e desenvolvimento do vocabulário.
São 76 peças de pura diversão! O objetivo é enfileirar as peças de modo que, ao derrubar a primeira, todas caiam em um efeito dominó.
Desenvolve, de forma divertida, a paciência, a criatividade, a percepção espacial, a motricidade fina e o pensamento estratégico.
Um jogo de tabuleiro incrível para toda a família, que desafia velocidade e habilidade.
Brincar de carrinho é uma brincadeira incrível para o desenvolvimento de uma criança. Ao brincar de carrinho, os pequenos também adquirem noção de tempo e espaço, velocidade, simetria, organização, raciocínio, precisão e conhecimento de símbolos.
Encaixar os carrinhos no espaço, observando a sequência das cores. Este exercício ajuda a sincronização do trabalho visomotor.Trabalhando autorealização, numeração, descrição das cores, dificuldades progressivas, nomeação, formas, coordenação motora e o faz de conta.
O jogo possui 1 tabuleiro e 6 peças para formar os sorrisos. Tem o objetivo de promover o conhecimento sobre saúde bucal, associação de ideias, percepção visual, desenvolvimento biopscicossocial e afetividade.
O objetivo do jogo é chegar primeiro com 4 princesas da mesma cor do ponto de partida até a casa central no tabuleiro indicado pela figura de príncipes.
Trabalhar as formas geométricos desde cedo, ainda na educação infantil, é essencial para o desenvolvimento das habilidades de raciocínio espacial. A prática também é elementar para manuseio das peças, estimulando as cores que é fundamental esse processo de ensino das formas geométricas aconteça da maneira certa
Jogo para jogar com amigos, colegas e familiares. Trabalha raciocínio lógico, atenção e observação, associação, orientação espacial, concordância das sequências e diversão.
Além de ser um brinquedo de faz de conta, auxilia no desafio das estratégias de como montar o barco em seus encaixes certos, proporcionando o desafio de superar a si mesmo. O jogo ajuda no desenvolvimento da perspectiva criativa, afetiva, histórica, social e cultural. Brincando a criança inventa, descobre, desenvolve habilidades e experimenta novos pontos de vista. Tanto as potencialidades quanto a afetividade da criança são harmonizadas no desenvolvimento das habilidades sociais e cognitivas.
Brincando a criança a prede com muita facilidade a formação das palavras e frases. Trabalha a memorização da escrita e da imagem das letras. O objetivo é fazer com que as crianças visualizem as letras por meio da escrita de silabas, palavras e palavras cruzadas.
Trabalha e ajuda na sistematização e assimilação da escrita durante a primeira fase da alfabetização.
Introduz a leitura, a formação da palavra, identificação da letra inicial, letra final, vogais, consoantes e quantidades de letras.
