3 - 4 Anos

Formada por meios de transporte, para imaginar viagens e aventurar-se por estradas, pelo mar, pelos ares e até mesmo pelo espaço! São desenvolvidas a imaginação e a criatividade ao brincar de faz-de-conta, e, com os movimentos gerados a partir da interação da criança com o brinquedo, é estimulada a coordenação motora. Os brinquedos têm como características o design minimalista e a utilização da madeira maciça de forma a valorizá-la.

Aprender diferentes formas das operações na manipulação das peças do jogo, encaixando no tabuleiro números correspondentes a cada atividade. 

Encaixar os números nas suas quantidades com a observação das imagens. Trabalhando a percepção visual, orientação espacial, forma, quantidades, destaque das características, escrita dos números e suas quantidades correspondentes.

Interagir com ela mesma e com os outros, fazendo da brincadeira um momento de lazer e divertimento. Ao girar a roda faz com que a criança trabalhe a coordenação motora fina, interação visomotora, interação com as peças, personagens e demais elementos. 

Reconhecer a inicial de cada figura colocando com a sua letra inicial. Trabalha os fonemas iniciais, reconhecer as imagens ilustrativas e desenvolvimento do vocabulário.

A brincadeira de carrinhos ajuda as crianças a terem mais noção de tempo, espaço, simetria, números, velocidade, organização, cálculo e solução de problemas. Além do mais, aprendem as relações de causa e efeito, adquirem maior precisão e reconhecem veículos de emergência. Estimula as várias inteligências da criança, ajuda a desenvolver habilidades motoras finas, entender as relações espaciais, reconhecer formas, cores e aprende a relação causa e efeito.

Aprender na prática a desenvolver exercícios cognitivos de coordenação motora e práticas de interação induzindo a matemática. Trabalhando exercícios cerebrais com o tema exposto. 

Encaixar os carrinhos no espaço, observando a sequência das cores. Este exercício ajuda a sincronização do trabalho visomotor.Trabalhando autorealização, numeração, descrição das cores, dificuldades progressivas, nomeação, formas, coordenação motora e o faz de conta.

Encaixar as formas no tabuleiro usando todas as peças. Trabalha a agilidade, sobreposição, raciocínio lógico, percepção tátil e coordenação.

Objetiva fazer de uma brincadeira de pescaria uma forma divertida de aprender a matemática. Trabalha a livre exploração, regras, dificuldades progressivas e o faz de conta.

Auxilia no processo de alfabetização ao fixar as letras que contém a figura. Trabalhando a percepção, concentração, coordenação. Ajuda a desenvolver a interação dos pequenos com eles mesmo e com os outros.

Formada por meios de transporte, para imaginar viagens e aventurar-se por estradas, pelo mar, pelos ares e até mesmo pelo espaço! São desenvolvidas a imaginação e a criatividade ao brincar de faz-de-conta, e, com os movimentos gerados a partir da interação da criança com o brinquedo, é estimulada a coordenação motora. Os brinquedos têm como características o design minimalista e a utilização da madeira maciça de forma a valorizá-la.