Combinar as roupas e desenvolver a criatividade. Montar a boneca com as peças de roupas imantadas, usando toda a sua capacidade criativa. Trabalha conceito de ilustração, planejamento de nomeação, noção de posição, vocação social e diversão ao brincar.
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INDICAÇÃO: Indicado para crianças a partir de 3 anos. ESPECIFICAÇÕES TÉCNICAS: 01 caixa medindo 290 x 228 x 55mm, com uma tampa magnética, contendo 21 peças imantadas de vestuário para vestir a boneca. ESTIMULOS: Cognição, Coordenação Motora, Imaginação, Criatividade , Faz de conta, Sensorial, Habilidades visomotoras, Percepção. OBSERVAÇÃO: Este brinquedo somente pode ser utilizado por crianças menores mediante supervisão de um adulto.
Combinar as roupas e desenvolver a criatividade. Montar a boneca com as peças de roupas imantadas, usando toda a sua criatividade. Trabalha conceito de ilustração, planejamento de nomeação, noção de posição, vocação social e diversão ao brincar.
Uma embalagem de PVC transparente com zíper contendo 25 formas imantadas com desenhos a serem montados.
Um brinquedo perfeito para estimular a imaginação das crianças, além de aprender cores e formas. O presente perfeito para o primeiro aninho de vida dos pequenos.
Formada por meios de transporte, para imaginar viagens e aventurar-se por estradas, pelo mar, pelos ares e até mesmo pelo espaço! São desenvolvidas a imaginação e a criatividade ao brincar de faz-de-conta, e, com os movimentos gerados a partir da interação da criança com o brinquedo, é estimulada a coordenação motora. Os brinquedos têm como características o design minimalista e a utilização da madeira maciça de forma a valorizá-la.
Ao manipular a borboleta, o bebê entra em contato com diferentes texturas que estimulam o tato. O contraste de cores e o barulhinho do movimento das asas despertam a curiosidade.
Usar as duas mãos para fazer os exercícios de lateralidade. Trabalhando a coordenação motora ampla, reconhecimento das partes e espaço. Exercícios de lateralidade, criando habilidades para trabalhar o lado direito e esquerdo.
Um jogo que prende atenção das crianças e proporciona entretenimento, diversão conhecimento, memorização e operações matemáticas. Trabalhando a concentração.
O objetivo do jogo é chegar primeiro com 4 dinossauros da sua espécie do ponto de partida até a casa central no tabuleiro indicado pela figura de ovos de dinossauro.
Uma brincadeira divertida que objetiva inserir as figuras em um ângulo reto no tabuleiro de forma voluntária ou através dos exercícios exemplos das fichas cenário.
Jogo com nome de oito animais em inglês, com oito figuras e oito palavras em inglês para encaixar nas figuras.
Este jogo estimula a coordenação e agilidade, concentração e atenção. Aprendizado da classificação dos diferentes tipos de lixo para o correto descarte.
Desenvolve habilidades motoras finas, construtivas, coordenação dos movimentos, perseverança, independência, atenção e lógica.
Formada por meios de transporte, para imaginar viagens e aventurar-se por estradas, pelo mar, pelos ares e até mesmo pelo espaço! São desenvolvidas a imaginação e a criatividade ao brincar de faz-de-conta, e, com os movimentos gerados a partir da interação da criança com o brinquedo, é estimulada a coordenação motora. Os brinquedos têm como características o design minimalista e a utilização da madeira maciça de forma a valorizá-la.
A tarefa é inserir as figuras em um ângulo reto no tabuleiro de forma voluntária ou através dos exercícios exemplos das fichas cenário. Trabalhando a concentração, desenvolvimento da coordenação visual e motora, do pensamento espacial e lógico, bem como a atenção, observação e imaginação.
Escolha uma das tampas e encontre o objeto correspondente.
Este jogo trabalha a sequenciação numérica, noção de quantidade, percepção visual e conceito numérico.
Brincando a criança a prede com muita facilidade a formação das palavras e frases. Trabalha a memorização da escrita e da imagem das letras. O objetivo é fazer com que as crianças visualizem as letras por meio da escrita de silabas, palavras e palavras cruzadas.
Trabalha e ajuda na sistematização e assimilação da escrita durante a primeira fase da alfabetização.
Introduz a leitura, a formação da palavra, identificação da letra inicial, letra final, vogais, consoantes e quantidades de letras.
