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Jogo em madeira em forma circular com esferas coloridas. Acondicionado em embalagem de PVC cristal medindo 170x165x18mm.

O kit para massas vai oferecer momentos de muita concentração e brincadeira para a criança, que pode utilizar massas comestíveis ou massinhas de modelar.

Desenvolve habilidades motoras finas, construtivas, coordenação dos movimentos, perseverança, independência, atenção e lógica.

Cada sequência numérica composta por pecinhas se encaixam entre si, uma com representação de figuras quantidade, uma com numérica, uma símbolos e uma com forma escrita em português e inglês. 

Trabalha coordenação motora fina, velocidade de processamento, atenção sustentada no sequenciamento, pareamento, rastreio, quantidade, identificação, nomear cores e troca das funções executivas.

Aprender diferentes formas das operações na manipulação das peças do jogo, encaixando no tabuleiro números correspondentes a cada atividade. 

Brincar livremente encaixando os vagões ou seguindo os modelos das fichas. Trabalhando a descrição da cores, dificuldades progressivas, faz de conta e nomeação.

Interagir com ela mesma e com os outros, fazendo da brincadeira um momento de lazer e divertimento. Ao girar a roda faz com que a criança trabalhe a coordenação motora fina, interação visomotora, interação com as peças, personagens e demais elementos. 

Reconhecer a inicial de cada figura colocando com a sua letra inicial. Trabalha os fonemas iniciais, reconhecer as imagens ilustrativas e desenvolvimento do vocabulário.

Aprender na prática a desenvolver exercícios cognitivos de coordenação motora e práticas de interação induzindo a matemática. Trabalhando exercícios cerebrais com o tema exposto. 

Trabalhar as formas geométricos desde cedo, ainda na educação infantil, é essencial para o desenvolvimento das habilidades de raciocínio espacial. A prática também é elementar para manuseio das peças, estimulando as cores que é fundamental esse processo de ensino das formas geométricas aconteça da maneira certa

Encaixar os carrinhos no espaço, observando a sequência das cores. Este exercício ajuda a sincronização do trabalho visomotor.Trabalhando autorealização, numeração, descrição das cores, dificuldades progressivas, nomeação, formas, coordenação motora e o faz de conta.